東海動畫社～夏ｷﾀｰｰｰｰｰ(゜∀゜)ｰｰｰｰｰ!!!!!

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因為有人推薦，所以筆者在舊書店買了這本書。是２００４年出版的作品，要找的話可能得用訂的。不過筆者認為，算是挺值得收藏的作品。可說是青年文學與懸疑的完美結合。

石田衣良本身就是個頗有個人思想與風格的作家。書中，以第一人稱的角度描寫主角－三村幹生，其內心的煩惱與無奈。又以第三人稱去寫作一位新聞記者－山崎，經過社會歷練而事故的成人，在與少年主角相遇後，興起同情的良善之心。

尤其是在描述主角時，有時會看到他以第二人稱的方式，對讀者敘述所見與心情。雖然讀者是否接受這種筆法是因人而異，一般來說，筆者不太喜歡這種作者與讀者對立，讓讀者難以融入主角的寫作方式。但反過來說，這也是因為作者的自我過於強烈，或是作者在寫作過程中，融入主角的視點，才會出現這種筆法。

而第三人稱寫作的山崎，除了敘述主角不在的地方，其他重要人物的動作外，也是以一種理性旁觀者，對事件發生後的社會，提出觀察與批判的論點。尤其是當社會大眾對殺人兇手的家屬，表現出譴責與騷擾時，主角因為自身立場的關係，只能選擇沈默與忍受。可是山崎卻相反地，對他產生同情。

殺人兇手應該受到制裁，但是兇手卻是十三歲的少年，無法用刑法制裁，因而令人質疑法律的公正性。而兇手的家人也該為此負責，就因為他們家養出個殺人犯。但有哪個家庭會想養出殺人犯呢？又社會大眾是否有權力去譴責他們？難道這不算是一種假正義之名的迫害？

故事中，主角除了受新聞媒體殘酷的騷擾外，也受到一般民眾自以為是的無情傷害。然而對主角的際遇感到同情的，只有班上難得的少數友人，與那位冷靜的記者而已。

雖然是在如此殘酷的環境中，主角卻不因此自暴自棄，反而勇於面對。三村不轉學，繼續在原本的學校就讀。他也不以有個殺人犯的弟弟為恥，認為他還是自己唯一的弟弟。接著選擇去尋找弟弟成為殺人犯的原因，了解他這麼做的心境與因素。意料之外地，竟發現了弟弟殺人的原因，背後竟隱藏著恐怖的真相。

最後，呼應到書名的「美麗的孩子」，也反映出現代社會對理想孩子的塑造與反動。同時，筆者也認為，真正美麗的孩子，也許就像主角那樣，並非注重升學的聰明學生，也不是有著好看的外表，而是有著成長過後的堅韌，與善待他人的良心。